Benefizkonzert am 27. Mai 2025„Helmholtz trifft Heuss“ – unter diesem Titel gestalteten bereits vor drei Jahren der Kammerchor des Helmholtz-Gymnasiums Karlsruhe unter der Leitung von Dr. Stephan Aufenanger und das Schulorchester des Theodor-Heuss-Gymnasiums Schopfheim unter der Leitung von Clemens Barth eine klanglich und atmosphärisch beeindruckende musikalische Begegnung in der Schopfheimer Stadtkirche.

Zugunsten des Vereins Afrique Future, der in Kamerun durch den Bau und Unterhalt von Schulen den Kindern und Jugendlichen in entlegenen Regionen Bildung und Lebensperspektiven vermittelt und seit einigen Jahren mit dem THG kooperiert, werden die beiden Ensembles am 27. Mai wiederum in der Stadtkirche zusammen konzertieren.

Die Zuhörerinnen und Zuhörer dürfen sich freuen auf ein vielseitiges Programm, das Chor- und Orchestermusik aus fünf Jahrhunderten und von drei Kontinenten bietet. Es spannt den Bogen von Kirchenmusik über höfische Tänze und konzertante Werke bis hin zu traditioneller Folklore.

Das Konzert beginnt um 19 Uhr.
Der Eintritt ist frei.
Über Spenden zugunsten von Afrique Future am Ende des Konzerts würden sich die beiden Ensembles sehr freuen.

Wir danken dem Rotary Club Schopfheim-Wiesental sehr herzlich für seine finanzielle Unterstützung. Sie ermöglicht, dass eingenommene Spenden vollumfänglich Afrique Future und somit den von ihm geförderten Schulkindern in Kamerun zugutekommen.

Das THG Schopfheim ist wieder „BwInf-Schule 2024/2025“ – dieses Jahr sogar in Gold.

Doch wie kommen wir als THG zu dieser erneuten Auszeichnung für eine herausragende Förderung von InformatikschülerInnen, als eine von nur 29 Schulen im Bundesgebiet und einzige in Baden-Württemberg?

Lateingruppen der 9. Klassen in TrierAm Montag trafen sich die beiden Lateingruppen der Klasse 9 mit Herrn Bührer und Frau Thiesen um 8 Uhr am Bahnhof in Schopfheim. Nach einer Zugfahrt ohne Verspätungen kamen wir um halb 3 in Trier an. Die Jugendherberge erreichten wir nach einem kurzen Zwischenstopp bei der Porta Nigra und einem „Gewaltmarsch“ durch die Innenstadt und an der Mosel entlang nach weiteren 30 Minuten.

TeilnehmerInnen am Spanienaustausch 25 in ValenciaAm Montag kamen wir am frühen Nachmittag am Flughafen in Valencia an. Dort wurden mir bereits freudig von unseren Austauschpartnern und ihren Eltern erwartet. Zunächst sind wir alle zu unseren Gastfamilien nach Hause gefahren, um uns dort einzurichten, etwas zu Essen und die Familie kennenzulernen. Dies geschah bei den meisten von uns auf einer Mischung aus Englisch und Spanisch.

Hr. Müller und die Teilnehmerinnen an "Jugend debattiert"„Weil Kontroversen lohnen" - Unter diesem Leitspruch haben drei Schülerinnen des THG am Regionalwettbewerb von „Jugend debattiert“ in Freiburg teilgenommen. Im Rahmen der Debattier-AG hatten sie sich vorher intensiv mit verschiedenen Fragen beschäftigt, um diese dann vor einer fachkundigen Jury mit Gleichaltrigen aus anderen Schulen zu diskutieren:
Sollen Dialekte in der Schule unterrichtet werden? Soll ehrenamtlich Engagierten ein staatlicher Zuschuss zum Führerschein gewährt werden?

Im Rahmen des diesjährigen Englandaustausches (2025) trafen wir Schüler/innen der neunten Klassen uns am 22. Februar mit Frau Massing und Frau Prekur sehr früh morgens am THG, um von dort zum Flughafen zu fahren. Vormittags kamen wir dann schon in London an und fuhren mit der U-Bahn und dem Zug nach Broxbourne, wo wir von den Gastfamilien abgeholt wurden. Das Wochenende verbrachten wir bei den Familien und erlebten sowie sahen schon sehr viel von England und auch London.

Besucher der MaskottchenausstellungEine Woche lang sind im 1. OG des THG die Entwürfe ausgestellt, die kreative Köpfe aus den Klassen 5 bis 11 sich ausgedacht haben: als Vorlagen für ein THG-Schulmaskottchen.

Dieses Jahr hat, wie jedes Jahr, der Spanien-Austausch der zehnten Klassen stattgefunden. Wir waren noch nicht in Spanien, und trotzdem haben wir jetzt schon unglaublich viel von der spanischen Kultur kennenlernen dürfen, was uns sehr viel Vorfreude auf unseren noch ausstehenden Besuch in Valencia gemacht hat.